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Taller III

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  1. ¿Cuáles fueron aprendizajes de la electrónica logró en el taller?          Conectar y programar el led RGB. Para la conexión del RGB, se  necesitaba 3 resistencias. Prácticar la conexión del buzzer. 2.¿Cuáles fueron los principios de la programación experimentados en el taller? En este taller 3, se trabajo en agregarle al juego más complejidad.  Se agrego la programación para que cuando acertará las respuesta sumará puntos por medio de una variable PUNTOS. Además, al acertar la respuesta encendida l led RGB de forma aleatoria y en caso de ser la respuesta incorrecta resta puntos y suena el buzzer. Esta es la programación que realice para hacer funcionar el led RGB Prrogramación del Objeto principal (donde se hace el cambio de difraz) para que se eliga el animal al azar.  3.  Desarrollar la  rutina de pensamiento :  Completa ambas partes de la rutina de pensamiento.    Antes pensaba… Ahora pienso…  No sabía p...

Taller II

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  1. ¿Cuáles fueron aprendizajes de la electrónica logró en el taller?             Aprendi a energizar la tarjeta protoboard. Conectar correctamente el buzzer. Conectar el boton de contacto. Y conectar todos los elementos anteriormente mencionados junto a un led. 2.¿Cuáles fueron los principios de la programación experimentados en el taller? Se trabajo con el botón de contacto, programando  para hacer sonar el buzzer al presionar el botón.   Además, se trabajo con un led programando que en el juego : El objeto Arduino al recibir el mensaje “Error” va a encender el led y el buzer por un segundo y medio, y se apagan. Ud debe elegir los pines en los que colocó el led y el buzzer. El objeto Arduino al recibir el mensaje “Correcto” inicia un ciclo en el que va a encender el led y el buzer por medio segundo, tres veces. Ud debe elegir los pines en los que colocó el led y el buzzer  3.   Desarrollar la  rutina de pensamiento...

TALLER I

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  1. ¿Cuáles fueron aprendizajes de la electrónica logró en el taller?                     Un circuito electrico es un conjunto de elementos que unidos de forma adecuada permiten el paso de electrones.           Resistencia s on usadas en un circuito eléctrico para que en un lado del circuito allá un voltaje y en otro un voltaje diferente ·          En un led (actuador) la pata corta alimenta el lado negativo y la larga alimenta el lado positivo. 2.¿Cuáles fueron los principios de la programación experimentados en el taller?     Encendimos y apagamos un led.      Aprendimos a modificar la intensidad de la luz del led.      Lo anterior lo conbinamos con el cambio de disfrases de los objetos en Snap4Arduino.  3.   Desarrollar la  rutina de pensamiento : Completa ambas partes de la rutina de pensamiento.    ...